GARIS ABU – ABU DUNIA AKUNTANSI: KERESAHAN KLISE ANTARA PUNAH ATAU BERTAHA

Abstract

ABSTRAK

Penelitian karya ini secara jangka panjang memiliki tujuan yang diklasifikasikan. Tujuan prioritas dari penelitian ini adalah untuk menjadi jawaban dari tanda tanya besar pada dunia akuntansi. Tanda tanya besar yang masih menjadi bayangan besar bagi para mahasiswa maupun seorang akuntan. Selain menjadi bayangan tanda tanya ini juga diindikasi sebagai ancaman bagi masa depan seseorang. Penelitian ini merupakan penelitian tentang stigma para mahasiswa maupun akuntan tentang tergantikannya profesi akuntan oleh teknologi pada masa revolusi industri 4.0 ini. Penelitian dilakukan menggunakan metode campuran antara metode kualitatif dan kuantitatif. Metode penelitian secara kualitatif dilakukan dengan cara melakukan wawancara terhadap beberapa dosen akuntansi dan mahasiswa akuntansi pada Universitas Padjadjaran, serta orang yang berprofesi sebagai akuntan. Sedangkan, pada metode kuantitatif kami menggunakan metode kuisioner dengan menyebarkan angket berisi pertanyaan terkait isu tergantikannya profesi akuntan di masa mendatang. Hasil dari kedua metode tersebut diklasifikasikan. Berdasarkan hasil dari penyebaran g-form dengan 205 responden yang terdiri dari 22% mahasiswa akuntansi angkatan 2017, 35,1% mahasiswa angkatan 2018, 14,6% mahasiswa angkatan 2019, 28,3% mahasiswa angkatan 2020, didapatkan hasil bahwa 37,6% dari persentase responden memiliki stigma bahwa akan tergantikannya profesi akuntan di masa yang akan mendatang. Sedangkan dari penelitian kualitatif didapatkan hasil bahwa setiap narasumber meyakinkan bahwa profesi akuntan tidak tergantikan, namun akan adanya pergeseran. Dapat disimpulkan stigma tergantikannya profesi tersebut masih lekat. Profesi akuntan sudah ada sejak zaman dahulu begitupun juga terkait isu akan tergantikannya, namun sampai saat ini walaupun berada di era revolusi industri 4.0 kita masih melihat banyaknya perusahaan besar, menengah, maupun kecil masih menggunakan jasa para akuntan.

Kata Kunci : wawancara, mahasiswa, akuntan, penelitian, metode kualitatif, kuesioner

ABSTRACT

The research of this work on a long-term basis has classified objectives. The priority goal of this research is to answer the big question marks in the world of accounting. A big question mark that is still a big shadow for students and an accountant. In addition to the shadow being a question mark, it is also indicated as a threat to one's future. This research is a study of the stigma of students and accountants regarding the shifting of the accounting profession by technology during the 4.0 industrial revolution. This research was conducted using a mixed method of qualitative and quantitative methods. Qualitative research method is carried out by conducting interviews with several accounting lecturers and accounting students at Padjadjaran University, as well as people who work as accountants. Meanwhile, our quantitative method utilizes the questionnaire method by distributing questionnaires containing questions related to the issue of replacing the accounting profession in the future. The results of the two methods are then classified. Based on the g-form that we have been distributing with 205 respondents consisting of 22% of 2017 class accounting students, 35.1% of 2018 class students, 14.6% of 2019 class students, 28.3% of 2020 class students, we got the result that 37.6% of the percentage respondents have a stigma that the accounting profession will be replaced in the future. Meanwhile, qualitative research indicates that each source figures out that the accounting profession is irreplaceable, but there will be many changes. It can also be said that The stigma of replacing the profession is still attached. The accounting profession has existed since ancient times and is also related to issues that will be replaced, but until now, even though we are in the era of the industrial revolution 4.0, we still see many large, medium, and small companies still using the services of accountants.

Keywords : interview, university students, research, qualitative method, questionnaires.